Os ex-alunos das Escolas Técnicas
(Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais que participaram do
Intercâmbio Cultural do Centro Paula Souza no 1º semestre de 2011 tiveram um
grande desempenho no curso intensivo de inglês e cultura norte-americana,
realizado em quatro cidades dos Estados Unidos – Chicago, Portland, São
Francisco e Seattle. 90% deles demonstraram melhora no domínio do idioma.
A avaliação foi baseada nas provas de
nivelamento: no primeiro dia de aula, foi aplicado um teste para avaliar a
capacidade de compreensão e domínio da gramática. De acordo com o resultado, os
estudantes eram encaminhados para classes de cinco níveis diferentes – básico,
pré-intermediário, intermediário, pré-avançado e avançado. Na última semana,
eles passaram pelo mesmo exame para medir a evolução de cada um. A viagem
destes primeiros 250 alunos ocorreu em março e abril – o curso teve duração de
um mês.
Cerca de metade dos estudantes começou
o curso no nível básico. De acordo com a prova final, mais de 50% deles
evoluíram para outros níveis, alguns direto para o intermediário. O resultado
foi considerado notável pela direção da escola, segundo a qual esse grau de
evolução geralmente é alcançado depois de dois ou três meses de curso. A
porcentagem de intercambistas com nível avançado mais que dobrou: de 4,3% para
9,3%.
“Estamos muito satisfeitos com o
resultado. Muitos deles apresentaram boa pontuação em relação à chegada, mesmo
aqueles que permaneceram no mesmo nível. É um sinal de que, além de aprimorarem
o inglês, adquiriram maior segurança na utilização do idioma”, avalia Simone
Ramos, coordenadora do intercâmbio.
O programa vai oferecer, ao todo, 600
bolsas de estudo em 2011 – 500 para alunos e 100 para professores de inglês das
Etecs e Fatecs. Os docentes já concluíram o curso com foco no ensino do idioma,
na Universidade da Califórnia, em San Diego. As turmas do 2º semestre viajam em
setembro, outubro e novembro.
Os bolsistas têm todas as despesas
pagas – curso, alimentação, acomodação, passagem aérea, traslado, transporte
interno nos EUA, seguro saúde e ajuda de custo de 400 dólares – com exceção dos
custos com passaporte e visto, que correm por conta dos participantes. O investimento
total do Governo do Estado será de R$ 5,8 milhões.
Fonte: http://www.centropaulasouza.sp.gov.br/Noticias/2011/setembro/22_intercambio-90-dos-participantes-melhoraram-o-dominio-do-ingles.asp
Desta
vez o governo investiu em algo que realmente merecia ser investido, o programa
melhora o nível de inglês dos alunos e não é somente isto, o programa também
ajuda o aluno a se desenvolver intelectualmente tendo contato com outra
cultura, vendo o quão diferente e, além disso, ajuda os alunos a perceberem no
que o Brasil pode mudar e como ele pode ficar.
Inglês
hoje é necessário não é mais uma questão de hobbie hoje em dia a qualquer lugar
que você vai você precisa falar inglês, esse programa faz os alunos entenderem
a importância do inglês na sociedade atual.
Bem
organizado o programa está mandando os alunos a quatro cidades diferentes
(Portland, Chicago, São Francisco e Seattle) cidades que se adequam ao perfil
de cada estudante como Portland, onde a maioria dos estudantes mandados para lá
estão no Ensino Médio e são menores de idade. A cidade combina com o perfil dos
alunos é calma.
O
programa também mostrou aos alunos o quão importante é dar valor aquilo que
proposto a se fazer em qualquer lugar uma vez que os alunos mandados são os
melhores de cada escola e a maioria deles não tinham ideia de que poderiam
ganhar esta viagem somente se dedicando totalmente aquilo que era proposto em
sua escola.
Jordy
Davantel, 36
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